Le Groupe Dégivré Attentif à l’Humain (GDAH) a été créé en 2014 par deux psychologues, un professeur de philosophie et une microbiologiste avec l’objectif de comprendre plus en profondeur la déferlante de diagnostics de troubles déficitaires de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) à laquelle nous assistons. Ce TDAH, décrit comme un trouble neurodéveloppemental héréditaire, laissait entrevoir une génération d’enfants minée par une maladie cérébrale passée jusque là inaperçue et pour laquelle la médication se présentait comme une voie incontournable. Bref, ce qui se profilait était un problème majeur de santé publique touchant directement les enfants.

Un état des lieux statistique de la situation (voir section TDAH chiffré), une relecture critique des études scientifiques portant sur le TDAH et l’identification des biais logiques qui peuvent conduire à des conclusions problématiques, voire erronées, ainsi qu’une prise de recul par rapport aux traitements médicamenteux et à leurs effets secondaires (voir section TDAH décortiqué), et enfin une prise en considération des enjeux économiques et sociaux (voir section TDAH et société) nous a menés à une tout autre conception du phénomène TDAH.

À l’encontre du discours courant, nous soutenons que la situation des enfants agités et inattentifs ne peut être réduite à la dimension d’un trouble cérébral qu’il s’agirait de pallier. Nous pensons qu’il est urgent d’élargir notre champ de vision en cessant de mettre sur les enfants tout le poids de la responsabilité de la situation actuelle. Sans nier les défis importants et les souffrances que cela peut entraîner, nous proposons que ces enfants bourrés d’énergie ou peuplés de rêves sont une occasion de repenser nos manières de vivre, d’entrer en relation, d’aimer, de jouer et de travailler. Loin d’être un problème à régler, ils sont peut-être un vecteur de solution: une solution à une société dans laquelle l’humain, dans sa dimension créatrice, se trouve de plus en plus à l’étroit.

Par ailleurs, nous poursuivons activement une démarche de rencontre de professionnels actifs auprès d’enfants afin de participer à la création d’espaces nouveaux où l’enfance pourrait se penser pleinement et humainement. Si cela vous intéresse, voir la section Nos actions

Vous trouverez sur ce site Web les sections suivantes :

TDAH chiffré : un état des lieux sur les données statistiques concernant les diagnostics de TDAH et les traitements qui y sont associés

TDAH décortiqué : une lecture critique du discours courant en santé mentale sur le TDAH

TDAH et société : une réflexion sur les enjeux sociaux et économiques entourant la problématique du TDAH

TDAH et thérapeutiques: une réflexion sur les différentes avenues thérapeutiques existantes

Nos actions : une description de l’offre que nous faisons aux différents professionnels de la santé travaillant auprès d’enfants, ainsi qu’un compte-rendu des actions que nous avons déjà menées

Agora : les annonces des prochaines activités et les publications récentes du GDAH et des collaborateurs

Qui sommes-nous ?

Le Groupe Dégivré Attentif à l’Humain (GDAH) a été créé en 2014 par les quatre personnes indiquées ci-dessous. Il a aussi bénéficié de l’apport critique et du soutien de plusieurs professionnels. Nous les remercions chaleureusement pour leur aide précieuse et nous espérons poursuivre nos réflexions avec eux.

Jean-Michel Cautaerts est titulaire d’une maîtrise en psychologie et d’une licence en sociologie de l’Université Libre de Bruxelles. Il est membre de l’Ordre des psychologues du Québec. Il travaille comme intervenant clinique au Centre de traitement psychanalytique pour jeunes adultes psychotiques « Le 388 ». Il a aussi une pratique privée de psychologue d’orientation analytique où il reçoit des adolescents et de jeunes adultes. Par le passé, il a travaillé durant trois ans auprès d’enfants de moins de quatre ans et de leurs parents à « La Maison Ouverte ».

Marie-Hélène Fauteux est docteure en psychologie et détentrice d’un certificat en arts visuels; elle a étudié à l’Université Laval. Elle a travaillé pendant une dizaine d’années comme intervenante communautaire dans des organismes œuvrant auprès de clientèles de jeunes adultes.  Psychologue clinicienne depuis 2013, elle exerce actuellement la psychothérapie dans un centre de traitement pour les personnes aux prises avec une dépendance à l’alcool, aux drogues ou au jeu.

Audrey Filion est détentrice d’une maîtrise en microbiologie et immunologie de l’Université Laval ainsi que d’un microprogramme de deuxième cycle en épidémiologie complété à l’Université de Montréal. Après de belles expériences en santé communautaire en Équateur, au Pérou et au Sénégal, elle travaille actuellement en gestion de programmes dans le réseau de la santé québécois. Motivée par son intérêt pour une approche humaine de la santé, Audrey s’est jointe au groupe GDAH dans la phase d’étude des données épidémiologiques afin d’asseoir les travaux sur un juste portrait de la situation des enfants ayant un diagnostic de TDAH au Québec.

Mathieu Saucier-Guay est professeur de philosophie depuis 2007 au Cégep de Sainte-Foy. Il est également chargé de cours à l’Université Laval, au Certificat sur les œuvres marquantes de la culture occidentale (COMCO).

Crédit artistique: tous les dessins de ce site ont été réalisés par les enfants Capucine et Éliane Doyon